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Diversité scientifique et technologique
L'école d'ingénieurs de physique, électronique, matériaux
Diversité scientifique et technologique

> Formation

Amphi Starter - 5PMCAST6

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  • Volumes horaires

    • CM : ?
    • TD : 4.0
    • TP : ?
    • Projet : ?
    • Stage : ?
    • DS : ?
    Crédits ECTS : 0.0

Objectifs

Se sensibiliser à sa future insertion et évolution professionnelle
SE PREPARER A L’INTEGRATION EN PFE

Contact Jean Christophe KLEIN

Contenu

Les fondamentaux de la définition du projet professionnel
Témoignages d’ingénieurs en activité,
Présentation des statistiques des niveaux d’insertion sortie d’école
Présentation des évolutions possibles du métier d’ingénieur, réalisé avec le réseau ALUMNI



Prérequis

néant

Contrôles des connaissances

100 % contrôle continu



Contrôle Continu : 100%

Informations complémentaires

Cursus ingénieur->EPEE->Semestre 9
Cursus ingénieur->GEN->Semestre 9
Cursus ingénieur->Cursus Internationaux->Semestre 9
Cursus ingénieur->SEI->Semestre 9
Cursus ingénieur->IPhy->Semestre 9
Cursus ingénieur->Double-Diplômes Ingénieur/Master->Semestre 9
Cursus ingénieur->Cours communs->Semestre 9
Cursus ingénieur->Master RI AMIS->Semestre 9
Cursus ingénieur->Master RI EFM->Semestre 9
Cursus ingénieur->SICOM->Semestre 9
Cursus ingénieur->FSC-MAN->Semestre 9
Cursus ingénieur->SIM->Semestre 9
Cursus ingénieur->Master RI FAME->Semestre 9
Cursus ingénieur->Master RI MANUEN->Semestre 9
Cursus ingénieur->Advanced Materials (AM)->Semestre 9
Cursus ingénieur->BIOMED->Semestre 9

Bibliographie

"La troisième dimension du management" (Blake RR et Mouton-Ed. d’Organisation), « Comportements humains et management » (Ed. Pearson), " " Manager une équipe au quotidien " ( Ed. Organisation ),

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mise à jour le 19 mars 2019

Grenoble INP Institut d'ingénierie Univ. Grenoble Alpes