Stages

Il se déroule en groupe de 4 étudiants bénéficiant d'un encadrement expérimenté au sein des locaux de l’école sur un projet concret proposé par une entreprise. Les interactions sont nombreuses avec l'entreprise (visites, réunions) et avec l'enseignant qui encadre le groupe (1 réunion minimum par semaine). Il va devenir une étape importante du cursus Phelma au cours des prochaines années. Participer à un tel projet est une réelle opportunité.

En complément des éléments à rendre périodiquement à l'entreprise (livrables) et le cahier de recette finale du projet, un rapport de projet est demandé aux étudiants. Il donne lieu à une soutenance notée, devant un jury composé de 2 enseignants et en présence du maître de stage et de représentants de l'entreprise.
 

Le projet de fin d'études place l'élève dans une situation concrète d'ingénieur en milieu professionnel. Il met en pratique l'ensemble de ses connaissances, compétences et savoir-faire acquis pendant 3 ans pour réaliser un projet ingénieur complet. L'élève est responsable d'un projet bien identifié, défini en concertation entre l'établissement d'accueil et l'école. L'élève est encadré par un maître de stage de l'établissement d'accueil ; il est suivi par un tuteur école (contact courriel, visite,...).

Le maître de stage transmet à l'école son évaluation en fin de stage.
Un rapport est demandé à l'étudiant à l'issue du stage.
Le stage donne lieu à une soutenance notée, devant un jury composé de 2 enseignants et en présence du maître de stage si possible.