Modalités d'admission en cycle ingénieur, ingénieur par la voie de l'apprentissage en Conception de Systèmes Intégrés, parcours internationaux, master recherche,...

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• Admissions

3 ans pour devenir ingénieur.e

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Consultez les enseignements des points d'entrée de la 1re année, des filières de 2è et 3è année et de la filière par la voie de l'apprentissage.

Phelma propose plusieurs parcours de Masters en lien avec son large éventail thématique.

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Grenoble INP est accrédité par le Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche à délivrer le Diplôme national de Master pour des parcours, répartis au sein de 6 masters.

L'école s'associe également avec la Communauté Univesité Grenoble Alpes pour cohabiliter certains cursus.

Possibilité de faire un double diplôme ingénieur-manager

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• Master management spécialité Administration des entreprises de l’Institut d'Administration des Entreprises (IAE) de Grenoble
• Diplôme d'Etudes Supérieures en Management de l'Ecole Supérieure de Commerce de Grenoble (Grenoble Ecole de Management)
• Master Transitions écologiques de l'Institut d’Etudes Politiques de Grenoble

Accueil des élèves-ingénieurs en situation de handicap

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Objectif : vous permettre de réussir vos études et votre vie étudiante grâce à des services personnalisés ouverts à tout étudiant confronté à un problème lié à la maladie ou au handicap, permanent ou temporaire

L'élève peut mener son cursus de différentes manières

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Filière ingénieure classique, échange à l'international, avec un statut d'étudiant-entrepreneur, d'artiste ou sportif de haut niveau, en y insérant une année de césure,...

 

Il est destiné aux élèves qui souhaitent poursuivre la pratique approfondie d'un art durant leurs études d'ingénieurs.

 

 

Il permet de bénéficier d'aménagement de cursus, d'accompagnement tant sur le plan sportif (accès équipement) que scolaire ou médical. Cela permet d'allier sport et études de haut niveau dans de bonnes conditions.

 

• Jimmy Hudry, Sportif de Haut Niveau : " Mon statut me permet d'aménager mon cursus scolaire"
• Grégoire : « Le tronc commun de 1re année permet d’ouvrir tous les horizons ».
• Louison, en 1re année et issue des CPGE : « J’ai choisi Phelma pour son programme et la diversité de ses filières.»
• Alexandre, étudiant entrepreneur à Phelma.
• Marie, étudiante Phelma et violoncelliste sous statut AHN (Artiste de Haut Niveau).

 

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Avec le soutien de l'IRT Nanoelec qui a bénéficié d'une aide de l'Etat Français au titre du programme d'investissements d'avenir, portant la référence ANR-10-AIRT-05.