Phelma - formation - Grenoble INP - Phelma
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Projets d'étudiants Phelma : La classe Nanoscience au lycée Mounier > Vidéo
Partir d'une question de société pour aborder les sciences. L'idée est de permettre aux lycéens d'utiliser les connaissances acquises au lycée pour s'approprier un sujet d'actualité, en l'occurrence les nanos, et de développer leur esprit critique pour leur permettre d'exercer leur pouvoir de citoyen.
Partir d'une question de société pour aborder les sciences. L'idée est de permettre aux lycéens d'utiliser les connaissances acquises au lycée pour s'approprier un sujet d'actualité, en l'occurrence les nanos, et de développer leur esprit critique pour leur permettre d'exercer leur pouvoir de citoyen.
Synergie/Formation/Recherche Entreprises
Phelma s'appuie sur les compétences des 170 enseignants-chercheurs de l'école et fait appel à plus de 250 intervenants extérieurs de l'industrie et de la recherche.
Phelma s'appuie sur les compétences des 170 enseignants-chercheurs de l'école et fait appel à plus de 250 intervenants extérieurs de l'industrie et de la recherche.
Contacts
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Les doubles diplômes d'ingénieur-manager de Grenoble INP
Témoignages
- Thibaut : sportif de haut niveau
- Aurélien : issu des classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE)
- Audrey : issue d'un IUT Mesures Physique
- Gwenn : étudiante en 2ème année - filière EPEE
- Brian : sportif de haut niveau
- Jean-Marc Dedulle, professeur associé à Phelma
- Marianne Weidenhaupt, enseignante à Phelma et chercheuse au LMGP
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- La plaquette de l'école
- Le livret de l'étudiant (enseignements - 3,7 Mo)
- La plaquette "Se Loger"
