UE Physique des réacteurs nucléaires 6 GEN - 5PUGPRN6

Objectif(s)

Proposer aux étudiants des connaissances sur les schémas de calculs industriels, leurs intérêts et leurs limites afin qu’ils puissent comprendre les différences entre les méthodes numériques pour la R&D, la conception, les projets ou l’exploitation.

Permettre une mise en pratique sur une simulation d’un cycle d’irradiation de REP à l’équilibre avec le calcul de Lnat de campagne et les facteurs de puissances (Plin et F?H). Cette simulation pourra être l’objet d’un BE encadré sur 6 séances de 4 heures (sorte de gros TP continu sur plusieurs séances).

Comme l’objectif du cours est de dispenser un savoir et une sorte de savoir-faire, l’évaluation pourrait être en deux temps. D’une part, un devoir sur table avec des questions de cours et d’autre part, un rapport individuel du BE.

A la fin du cours, les étudiants doivent avoir connaitre les concepts suivants :
La nécessité d’une approche multi-échelle.
L’interpolation des grandeurs de macroscopiques de diffusion et les solutions techniques pour tabuler ces sections.
Les difficultés associées aux données réflecteurs.
La nécessité d’une équivalence transport/diffusion
Les différences entre équivalence nodale et facteurs SPH.
Les principales méthodes numériques pour l’équation du transport.
L’intérêt des schémas multi-niveaux dans le transport.
Le traitement de la condition de criticité.
Le traitement de l’autoprotection et son impact sur les sections efficaces MG.

Le cours est construit autour de 4 chapitres (réalisés en 5 sessions de 4h) et d’un BE de 24h (6 séances de 4h)

Contenu(s)

Chapitre #1 – Introduction : pourquoi des schémas multi-échelles
Chapitre #2 – Calculs réseaux
Chapitre #3 – Calculs coeurs
Chapitre #4 – Entre le réseau et le coeur

Physique des réacteurs nucléaires 1, 2, 3, 4
Thermohydraulique 1, 2
Technologie des réacteurs 1, 2
Physique nucléaire 1

Contrôle des connaissances

Examen écrit : documents interdits

Informations complémentaires