Un projet grenoblois au cœur des enjeux de transition énergétique
Face aux défis liés à la décarbonation des systèmes énergétiques, la formation des futurs ingénieurs, techniciens et experts constitue un levier essentiel pour accompagner l’émergence de nouvelles filières industrielles. À Grenoble, le projet AMHY s’inscrit dans cette dynamique en développant des actions de formation et de sensibilisation autour de l’hydrogène, une technologie clé pour construire les systèmes énergétiques de demain.Former les talents de demain pour la filière hydrogène, c’est ça AMHY.
Florence Druart, enseignante à Grenoble INP - Phelma, UGA et chercheuse au LEPMI* (Laboratoire Electrochimie et Physicochimie des Matériaux et des Interfaces) et Thomas Faure, responsable de pilotage administratif du projet présentent le projet AMHY de Grenoble, qui vise à accélérer le développement des formations autour de l’hydrogène et des systèmes énergétiques décarbonés.
Découvrez les différentes actions qui le structurent et ses objectifs, parmi lesquels figurent l’orientation des plus jeunes et le renforcement des plateformes pédagogiques.
Le projet a bénéficié d’une aide de l’ANR (Agence nationale de la recherche), France 2030 (ANR-22-CMAS-0022).
À travers le projet AMHY, les acteurs impliqués ambitionnent de renforcer les passerelles entre enseignement, recherche et industrie, afin de préparer les compétences nécessaires au déploiement d’une filière hydrogène innovante, durable et responsable.
* CNRS / UGA / USMB / Grenoble INP - UGA