Mélanie, étudiante apprentie de la filière Microélectronique et Télécommunications : l’apprentissage, une autre façon d’apprendre.

Avant d'intégrer Phelma, j'ai suivi un cursus de DUT GEII (Génie Électrique et Informatique Industrielle) à l'Université de Toulon.

J'ai discuté avec de nombreux apprentis ingénieurs. Je n'y voyais que des avantages, c'était une évidence. En effet, outre l'expérience professionnelle et la spécialisation technique, cela permet d'apprendre le fonctionnement global de l'entreprise ainsi que de découvrir de nouveaux métiers. Aussi, c'est un parcours valorisant car on monte progressivement en compétences. C'est une autre façon d'apprendre et c'est ce que j'ai choisi pour me former.
 

Ma mission se déroule au sein de Thales SIX GTS FRANCE S.A.S où je suis ingénieur apprentie en développement FPGA/SOC notamment pour des applications de radiocommunications et de sécurité. Le FPGA est un circuit intégré en silicium reprogrammable. Ainsi, on peut réaliser des fonctions selon un flot de conception numérique. Parfois, on peut être amené à intégrer de la mémoire, un processeur embarqué et d'autres périphériques sur la même puce, c'est ce qu'on appelle un « System On Chip » (SOC). Notre filière MT étant très axée sur les circuits intégrés et la microélectronique, cela m'aide à comprendre ce que je fais quand je conçois et réalise mon circuit.

L'année passe très vite du fait de l'alternance. Le rythme est assez soutenu quand on est en cours ce qui n'est pas toujours facile surtout si l'entreprise est dans une autre région que l'école. Avec de l'organisation, on y arrive et ça vaut vraiment le coup !