Participation à la fête de la science 2025 !
À l'occasion de la fête de la science 2025, le projet AMHY a participé à deux évènements majeurs : le parvis des sciences et la fête de la science de l'IUT1.
Le projet AMHY a participé cette année à la Fête de la Science à travers deux événements majeurs.
♦ Au Parvis des Sciences – Minatec
L’équipe AMHY a animé un atelier à destination des lycéens.
Une démonstration d’électrolyse a permis d’illustrer la production d’hydrogène.
Un poster interactif sur les phénomènes physiques, les sources et les vecteurs d’énergie a également été présenté.
♦ À la Fête de la Science de l’IUT
Le projet a présenté pour la première fois son jeu sérieux sur les scientifiques et industriels grenoblois.
Les lycéens, répartis en équipes, devaient résoudre des énigmes et placer les scientifiques et structures sur une carte de Grenoble et une frise chronologique.
Cette activité a suscité beaucoup d’intérêt et a permis aux participants d’enrichir leurs connaissances sur l’histoire scientifique de leur territoire.
Ces deux actions illustrent l’engagement du projet AMHY pour la médiation scientifique et la sensibilisation des jeunes aux enjeux de l’énergie et de l’hydrogène.
Un grand merci aux animateurs : Barthélemy Blanc, Marion Gérard, Manon Laborie et Estelle Belin-di stephano !
Ce travail a bénéficié d'une aide de l’État gérée par l'Agence Nationale de la Recherche au titre de France 2030 portant la référence ANR-22-CMAS-022.
♦ Au Parvis des Sciences – Minatec
L’équipe AMHY a animé un atelier à destination des lycéens.
Une démonstration d’électrolyse a permis d’illustrer la production d’hydrogène.
Un poster interactif sur les phénomènes physiques, les sources et les vecteurs d’énergie a également été présenté.
♦ À la Fête de la Science de l’IUT
Le projet a présenté pour la première fois son jeu sérieux sur les scientifiques et industriels grenoblois.
Les lycéens, répartis en équipes, devaient résoudre des énigmes et placer les scientifiques et structures sur une carte de Grenoble et une frise chronologique.
Cette activité a suscité beaucoup d’intérêt et a permis aux participants d’enrichir leurs connaissances sur l’histoire scientifique de leur territoire.
Ces deux actions illustrent l’engagement du projet AMHY pour la médiation scientifique et la sensibilisation des jeunes aux enjeux de l’énergie et de l’hydrogène.
Un grand merci aux animateurs : Barthélemy Blanc, Marion Gérard, Manon Laborie et Estelle Belin-di stephano !
Ce travail a bénéficié d'une aide de l’État gérée par l'Agence Nationale de la Recherche au titre de France 2030 portant la référence ANR-22-CMAS-022.