Le matin, place à un format inédit : un hackathon collaboratif autour d’un défi enthousiasmant : imaginer un projet innovant et réaliste pour célébrer les 20 ans de Phelma, en 2028.
Bien plus qu’un simple anniversaire, cette échéance représente l’opportunité de rassembler toutes les communautés de l’école, valoriser son image et faire rayonner son histoire.
Répartis en six équipes, accompagnés de capitaines d’équipe et guidés par une méthodologie bien structurée, les participants ont relevé le défi en seulement… trois heures ! Un temps volontairement court, propice à l’intensité et à la spontanéité.
Pari réussi.
Les équipes ont fait preuve d’une belle énergie et d’une remarquable créativité. Les échanges ont permis de faire émerger des idées ambitieuses, conviviales et structurées, illustrant bien l’engagement de chacun dans l’exercice.
Les différentes propositions ont été présentées devant un jury représentatif de la diversité de la communauté Phelma : Benoît Giroud, directeur de la Fondation Grenoble INP et président du jury, Irina Ionica et Renaud Bouchet, enseignants-chercheurs, Lilian Plouzennec, étudiant de 2e année, et Viviane Lattouf, diplômée 2004 et représentante du monde industriel chez Minitubes.
Mention spéciale à la restitution finale, à la fois inventive et pleine de bonne humeur
Après délibération, c’est l’équipe 4 qui a remporté cette édition du hackathon grâce à une proposition saluée pour sa pertinence, sa créativité et la qualité de sa présentation. Félicitations à Estelle Belin Di Stephano (ô capitaine mon capitaine !), Léna Caruso, Nathalie Mathieu, Ghislaine Maury, Laura Mazzarella, Reynald Michel, Laurence Néault, dont le projet a su convaincre le jury.
Après un déjeuner partagé dans une ambiance conviviale, l’après-midi a prolongé cet esprit collectif dans un tout autre registre : cap sur Fort Boyard Aventures pour une immersion grandeur nature dans l’univers du célèbre jeu télévisé. Répartis en équipes, les participantes et participants se sont prêtés au jeu avec enthousiasme : épreuves physiques, défis d’adresse, énigmes, coordination et esprit stratégique… tout y était.
Et là encore, la cohésion s’est révélée précieuse : clés, indices et boyards ont coulé à flots, au rythme des encouragements, des éclats de rire et d’une saine compétition entre collègues.
Cette journée aura brillamment tenu sa promesse : récolter des idées utiles pour l’avenir de l’école tout en renforçant les liens entre celles et ceux qui la font vivre au quotidien.
