RINP’BA 2026

RINP’BA est une association étudiante créée en 2022 par trois élèves de Grenoble INP - Phelma, UGA. Soucieux de consacrer leur année de césure à la préservation de l’environnement, ils ont conçu un projet concret de protection de la biodiversité, mené en collaboration avec des acteurs engagés sur le terrain. En 2026, une nouvelle équipe reprend le flambeau pour prolonger cette aventure, en lien avec l’association Rimba, qui œuvre pour protéger la biodiversité d’Indonésie tout en sensibilisant et en impliquant les populations locales.

Une mission de terrain à Sungai Pinang

Alissa Aouba, Tina Gerald, Maëlle Roncière et Élie Laissus, 4 élèves de Grenoble INP – Phelma, UGA partiront trois mois à Sungai Pinang, dans la province de Sumatra Ouest. Sur place, ils participeront à des actions concrètes :
 

• Replantation de mangroves pour restaurer les écosystèmes côtiers
• Sensibilisation des jeunes aux enjeux environnementaux
• Valorisation des savoir-faire locaux pour renforcer les dynamiques communautaires

Fidèles à leurs convictions, les membres de RINP’BA ont choisi le slow travel pour rejoindre l’Indonésie sans avion, en privilégiant les transports à faible empreinte carbone. Le voyage s’étendra sur quatre mois : départ en janvier, retour en juillet.

Quatre leviers d’action pour préserver l’environnement

Le projet RINP’BA s’appuie sur quatre axes complémentaires, pensés pour répondre aux enjeux écologiques et sociaux du territoire :
 

• Recyclage des plastiques par pyrolyse : Depuis trois ans, l’équipe RINP’BA accompagne le développement d’un réseau de collecte des déchets plastiques à Sungai Pinang. Grâce à une machine de pyrolyse, ces déchets sont transformés en carburant réutilisable. En 2026, les étudiants souhaitent renforcer cette initiative en finançant une extrudeuse, une presse, et un local de stockage pour pérenniser l’activité.
• Protection de la biodiversité locale : Face aux menaces que représentent la déforestation et le braconnage, le projet prévoit plusieurs actions ciblées : plantation de palétuviers pour restaurer la mangrove, construction de nids pour les Calaos, et sécurisation des sites de ponte des tortues marines, espèces emblématiques et fragiles de la région.
• Soutien à l’aquaculture durable : Pour offrir une alternative à la surpêche, les étudiants mettront en place un élevage de vers de mouches, destinés à nourrir les poissons d’élevage. Cette solution locale et écologique permettra aux pêcheurs de diversifier leurs ressources tout en réduisant leur dépendance à la pêche industrielle.
• Éducation environnementale inclusive : Le projet prévoit la création de supports pédagogiques pour sensibiliser les enfants aux enjeux écologiques, avec une attention particulière portée aux filles, souvent moins favorisées dans l’accès à l’éducation. Grâce au partenariat avec United School, les étudiants développeront des outils d’apprentissage adaptés et favoriseront les échanges interculturels.

Soutenir le projet

Contribuer à RINP’BA 2026, c’est choisir d’agir concrètement pour la planète, en accompagnant une initiative qui allie engagement local, préservation de la biodiversité et transmission des savoirs. Chaque don permet de renforcer un modèle de développement durable, ancré dans la coopération avec les communautés indonésiennes et porté par des jeunes déterminés à faire bouger les lignes.

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