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Damien est étudiant en troisième année dans la filière Science et ingénierie des matériaux (SIM). Lors d’une Journée des Partenaires organisée par Phelma, il a rencontré la Marine Nationale et décidé de s’engager pour un volontariat d’un an, entre sa deuxième et sa troisième année. Il a été chef de quart sur le patrouilleur « La Glorieuse » basé à Nouméa !
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Jeanne est élève en 3e année à Grenoble INP - Phelma, filière Electrochimie et procédés pour l’énergie et l’environnement (EPEE). Elle bénéficie du statut d’Artiste de Haut Niveau dispensé par Grenoble INP. Elle nous raconte comment elle arrive à allier sa vie d’artiste et d’ingénieure.
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Actuellement en deuxième année à Grenoble INP - Phelma, Antoine Kuhnast a déjà un CV impressionnant. Depuis 18 mois, il travaille sur un projet de protection auditive intelligente, en parallèle de ses études.
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Après 4 mois de travaux, le bâtiment Phelma Campus a ré-ouvert ses portes. Il offre maintenant des espaces réaménagés tant pour les élèves que pour les personnels. Les locaux ont bénéficié du projet "Post Ecomarch" qui avait pour objectif d'augmenter ses capacités d'accueil et de redonner un usage à des locaux qui n'en avaient plus. Le plus gros des travaux est maintenant réalisé et même s’il reste quelques coups de peinture à donner, le bilan est positif.
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DALETh stands for «data analysis: linking experiments and theory». It consists in studies (in french: «parcours») at the level of a first year of master studies (M1). It teaches students scientific methodology : to design their experiments, collect and process their data, and use them to test an experimental hypothesis.
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Le proverbe le dit : « Il faut savoir faire contre mauvaise fortune, bon cœur ». Suivant cet adage, le laboratoire IMEP-LaHC a su tirer parti de la période de confinement/déconfinement pour mettre en place une série de séminaires à distance.
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La rentrée 2020 a été une réussite ! Nos nouveaux étudiants étaient au rendez-vous, même si les recrutements se sont déroulés dans des circonstances très différentes des années précédentes. Nous avons pu nous organiser pour maintenir un maximum d’enseignements en présentiel et espérons pouvoir rester sur cette lancée-là le plus longtemps possible. Chacun, enseignants, personnels administratifs et techniques, étudiants, a bien compris les enjeux du respect des gestes barrières au sein de l’école : maintenir un enseignement de qualité tout en minimisant les risques liés à la crise sanitaire.
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Après deux ans de Classes Préparatoires au lycée Saint-Louis à Paris, Laura a décidé d’intégrer Phelma et choisi le parcours Physique, Électronique, Télécom (PET). Elle a ensuite intégré la filière Génie énergétique et nucléaire (GEN). Laura vient de faire un stage de trois mois à Kyoto dans un laboratoire de recherche nucléaire.
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Margaux est en 2e année à Grenoble INP - Phelma, filière Biomedical Engineering (BIOMED). Elle pratique l’escalade depuis de nombreuses années et bénéficie du statut Sportif De Haut Niveau délivré par Grenoble INP. Ce statut lui permet de mener de front sa vie de sportive et d’élève ingénieure. Découvrez son témoignage.
