Business model et transition - 5PMCBMTR

Informations générales

  • Volumes horaires

    • CM 8.0
    • Projet 0
    • TD 8.0
    • Stage 0
    • TP 0
    • DS 0

    Crédits ECTS

    Crédits ECTS 2.0

Objectif(s)

Les objectifs pédagogiques de ce cours visent à développer des compétences pour analyser, concevoir et innover des modèles d'affaires dans des environnements dynamiques tels que la durabilité, l'entrepreneuriat et les changements technologiques. Les objectifs sont les suivants :

  • Comprendre les composantes fondamentales d'un modèle d'affaires (par exemple, la proposition de valeur, les sources de revenus, les réseaux de parties prenantes) et leurs interrelations.
  • Développer des compétences d'analyse critique pour évaluer les limites des modèles d'entreprise, en particulier dans des scénarios dynamiques ou de transition (par exemple, les start-ups, les industries axées sur la durabilité).
  • Favoriser les capacités d'innovation pour concevoir et adapter des modèles d'entreprise à la durabilité, à la transformation numérique ou à des contextes où les ressources sont limitées.
  • Appliquer des outils théoriques (par exemple, le Business Model Canvas, les cadres dynamiques) à des cas concrets, en mettant l'accent sur le perfectionnement itératif grâce à la découverte des clients et à la validation du marché.
Contact Maryline ROSSANO, Laurent AUBARD, Karine SAMUEL, Raphael BOICHOT, Nicolas SERGENT, Lenka SVECOVA

Contenu(s)

Séquence 1 : Les fondements des modèles économiques
Séquence 2 : Explorer les modèles et les plateformes numériques
Séquence 3 : Des modèles économiques durables et efficaces
Séquence 4 : Innover et prototyper votre modèle économique



Prérequis

Connaissances en marketing et stratégie

Contrôle des connaissances

Évaluation continue basée sur les travaux écrits réalisés en classe ou à domicile.
Travaux individuels et en groupe.
Défense orale sous forme de présentation.



Informations complémentaires

Le cours vaut 1.0 ECTS pour les étudiants du cursus Master RI MANUEN

Le cours vaut 1.0 ECTS pour les étudiants du cursus Transitions socio-écologique S9 MT

Semestre 9 - Le cours est donné uniquement en anglais EN
Cursus ingénieur->Cursus Internationaux->Semestre 9
Cursus ingénieur->Apprentissage MEP->Semestre 9

Bibliographie

Managing innovation, Tidd, J. & Bessant J.R., Wiley, 2025, 8th edition
Business model generation, Osterwaldeur, A. & Pigneur, Y., Pearson, 2011.
Competing for the future, Hamel G., Prahalad C.K., Harvard Business School Press, 1996.
On Innovation, HBR’S 10 must reads, Harvard Business School Publications, 2013.