Business model et transition - 5PMCBMTR

Objectif(s)

Les objectifs pédagogiques de ce cours visent à développer des compétences pour analyser, concevoir et innover des modèles d'affaires dans des environnements dynamiques tels que la durabilité, l'entrepreneuriat et les changements technologiques. Les objectifs sont les suivants :

• Comprendre les composantes fondamentales d'un modèle d'affaires (par exemple, la proposition de valeur, les sources de revenus, les réseaux de parties prenantes) et leurs interrelations.
• Développer des compétences d'analyse critique pour évaluer les limites des modèles d'entreprise, en particulier dans des scénarios dynamiques ou de transition (par exemple, les start-ups, les industries axées sur la durabilité).
• Favoriser les capacités d'innovation pour concevoir et adapter des modèles d'entreprise à la durabilité, à la transformation numérique ou à des contextes où les ressources sont limitées.
• Appliquer des outils théoriques (par exemple, le Business Model Canvas, les cadres dynamiques) à des cas concrets, en mettant l'accent sur le perfectionnement itératif grâce à la découverte des clients et à la validation du marché.

Contenu(s)

Séquence 1 : Les fondements des modèles économiques
Séquence 2 : Explorer les modèles et les plateformes numériques
Séquence 3 : Des modèles économiques durables et efficaces
Séquence 4 : Innover et prototyper votre modèle économique

Connaissances en marketing et stratégie

Contrôle des connaissances

Évaluation continue basée sur les travaux écrits réalisés en classe ou à domicile.
Travaux individuels et en groupe.
Défense orale sous forme de présentation.

Informations complémentaires

Le cours vaut 1.0 ECTS pour les étudiants du cursus Transitions socio-écologique S9 MT

Le cours vaut 2.0 ECTS pour les étudiants du cursus Transitions socio-écologique S9

Bibliographie

Managing innovation, Tidd, J. & Bessant J.R., Wiley, 2025, 8th edition
Business model generation, Osterwaldeur, A. & Pigneur, Y., Pearson, 2011.
Competing for the future, Hamel G., Prahalad C.K., Harvard Business School Press, 1996.
On Innovation, HBR’S 10 must reads, Harvard Business School Publications, 2013.