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Le principe d’égalité des chances est une des valeurs affichées par l’établissement Grenoble INP, UGA et à laquelle l’école Grenoble INP - Phelma, UGA est particulièrement attachée. Dès la rentrée universitaire 2020/2021, la direction de l’école a souhaité mettre en place diverses mesures, dans le but de protéger le plus possible les étudiants de l’isolement, de la solitude, du sentiment d’abandon, de la dépression…
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Le projet ChA(I)SE, soutenu par l’IDEX Formation, a permis l’aménagement de quatre salles ajustables qui facilitent les pédagogies actives à Grenoble INP – Phelma, sur le site de la Presqu’île.
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Saumia Sadanand est élève à Grenoble INP - Phelma, UGA, parcours international Advanced materials for innovation and sustainability (AMIS). Elle vient de remporter la 3e place au concours « Global Digital Race 2020 » organisé par l’Institut Européen de l’Innovation et la Technologie (EIT)* et qui a pour thème principal, la chaîne de valeur des matières premières. Elle nous parle de cette expérience fort enrichissante !
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Omar Hassan est élève à Grenoble INP - Phelma, UGA, parcours international Functionalized Advanced Materials Engineering (Fame+). Il vient de remporter le prix MaWi Preis 2020 délivré par Technische Universität Darmstadt (TUD).
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Grenoble INP - Phelma, UGA et BD ont signé en octobre 2020 une convention de partenariat pour une durée de 3 ans. Cette convention permet notamment d’accompagner les étudiants de l’école vers la vie active. BD est une entreprise mondiale de technologie médicale qui vise à faire progresser le monde de la santé en améliorant la découverte médicale, les diagnostics et l'administration des soins. Le partenariat est donc particulièrement intéressant pour les filières propres à Phelma comme les filières Science et ingénierie des matériaux (SIM) et Biomedical engineering (BIOMED) ou le parcours de master Nanomedicine and structural biology (NSB).
