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Diversité scientifique et technologique
L'école d'ingénieurs de physique, électronique, matériaux
Diversité scientifique et technologique

> Formation

Anglais Semestre 7 - 4PMCAN32

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  • Volumes horaires

    • CM : 0
    • TD : 24.0
    • TP : 0
    • Projet : 0
    • Stage : 0
    • DS : 0
    Crédits ECTS : 2.0

Objectifs

Préparer l'intégration de l'élève ingénieur(e) dans un environnement professionnel multi-culturel et complexe.
Offrir une zone d'expérimentation par la mise en situation et par des travaux de groupe favorisant le développement d'outils de communication professionnelle.
Améliorer la compréhension et la production orale par la pratique régulière de la langue: l'approche concrète par projets et le travail en petits groupes sont privilégiés pour susciter la dynamique d'apprentissage et le travail en équipe.
Viser des compétences au niveau des savoirs, des savoirs faire et des savoirs être dont la maîtrise est essentielle en milieu professionnel.
S’ouvrir à l’international grâce à une équipe d'enseignants d'origines culturelles et professionnelles diverses sachant adapter le programme commun aux besoins spécifiques des étudiants en stimulant leur créativité par des projets spécifiques.

Contact Annielle MAYOUSSE

Contenu

Les élèves effectuent des tâches professionnelles et communicationnelles :
chercher une offre de stage en anglais, rédiger un CV, s'entrainer aux entretiens d'embauche en anglais.
La langue académique, scientifique et technique sera également approfondie à travers la rédaction d'un 'personal profile'.
La pratique du débat entraîne l'expression spontanée et la présentation d'arguments de façon structurée, concise et convaincante.



Prérequis

Connaissance de soi et capacité à organiser ses études en autonomie.
Niveau B1/B2 CECRL minimum

Contrôles des connaissances

Semestre 7 - L'examen existe uniquement en anglais 

100% contrôle continu. Présence et participation en classe essentielles.
35% dossier du stage; 25% "personal profile"; 20% débats; 20% implication dans le processus d'apprentissage individuel et en groupe.



100% internal assessment in class or remote learning scenari. Attendance and active participation in class are essential.

35% preparation for an internship (CV, interview & interview report)
25% personal profile
20% oral tasks including Oxford-style debates
20% active engagement in individual and group tasks

Catch-up exams (remote or on-site): oral or written assessment subject to the student's failed assessment(s).

Informations complémentaires

Semestre 7 - Le cours est donné uniquement en anglais EN

Cursus ingénieur->Filières->Semestre 7
Cursus ingénieur->Cours communs->Semestre 7
Cursus ingénieur->Masters->Semestre 7

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mise à jour le 19 mars 2019

Université Grenoble Alpes